Autismus und Hochbegabung
Literatur und Links

Literatur:

Folgende Literatur ist als Auswahl zu sehen. Siehe auch: Literaturempfehlungen und Downloads am Ende der anderen Seiten.

Fachliteratur findet sich auf der links angegebenen Seite.


Autismus:

Arbeitsgruppe Autismus im VDS Sachsen e.V.

Link zu umfangreicher Literaturliste mit Fördermaterialien (www.autismus-online.de)

Autism News- egl. Zeitschrift zum Download


Bölte, S. (Hrsg.) (2009). Autismus. Spektrum, Ursachen, Diagnostik, Intervention, Perspektiven. Bern: Huber.

 

Bundesverband Hilfe für das autistische Kind (2006): Autismus im Wandel- Übergänge sind Herausforderungen. Tagungsbericht, Hamburg

Bundesverband Hilfe für das autistische Kind / vds (2003): Autismus macht Schule. Würzburg

Bundesverband Hilfe für das autistische Kind (2005): Asperger- Syndrom- Strategien und Tipps für den Unterricht. Ein Handreichung für Lehrer, Hamburg

Bundesverband AUTISMUS DEUTSCHLAND/ Wilczek, B. (2007): Schulbegleitung für Schülerinnen und Schüler mit Asperger- Syndrom. Hamburg

Freitag, Ch., M. (2008). Autismus-Spektrum-Störungen. Bausteine der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie. München: Reinhardt Ernst.

HÄUßLER, A. et al. (2003): SOKO Autismus. Gruppenangebote zur Förderung SOzialer KOmpetenzen bei Menschen mit Autismus. Erfahrungsbericht und Praxishilfen. modernes lernen: Dortmund

HÄUßLER, A. (2005): Der TEACCH Ansatz zur Förderung von Menschen mit Autismus. Borgmann: Dortmund 

JANETZKE, H.R.P. (1993): Stichwort Autismus. Heyne: München

JOERGENSEN, O.S. (2002): Asperger Syndrom. Zwischen Autismus und Normalität. Beltz: Weinheim

POUSTKA, F. / BÖLTE, S. et al (2004): Ratgeber Autistische Störungen: Informationen für Betroffene, Eltern, Lehrer und Erzieher. Hogrefe: Göttingen

POUSTKA, F. / BÖLTE, S. et al (2004): Autistische Störungen. Leitfaden Kinder- und Jugendpsychotherapie. Band 5. Hogrefe: Göttingen

PREIßMANN, CH. (2007): Psychotherapie bei Menschen mit Asperger-Syndrom. Konzepte für eine erfolgreiche Behandlung aus Betroffenen- und Therapeutensicht.Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

Regionalverband Mittelfranken„Hilfe für das autistische Kind e.V.“: Asperger-Autisten verstehen lernen.Emskirchen 2003

REMSCHMIDT, H. (2000): Autismus. Erscheinungsformen Ursachen Hilfen. Beck: München

Remschmidt, H. / Kamp- Becker, I. (2006): Asperger Syndrom. Springer: Heidelberg

Remschmidt, H./ Kamp- Becker, I. (2007): Das Asperger-Syndrom – eine Autismus-Spektrum-Störung, Deutsches Ärzteblatt 104, Seite A-873

ROLLETT, B.A. / KASTNER-KOLLER, U. (2001): Praxisbuch Autismus. Ein Leitfaden für Eltern, Erzieher und Lehrer. Urban Fischer: München

Roy, Mandy; Dillo, Wolfgang; Emrich, Hinderk M.; Ohlmeier, Martin D. (2009).Das Asperger-Syndrom im Erwachsenenalter, Dtsch Arztebl Int; 106(5): 59-64

Schuster, N. (2010). Schüler mit Autismus-Spektrum-Störungen. Stuttgart: Kohlhammer.

____________________________________________________________________________________________________

Hochbegabung:

Link: Literaturliste der Begabungspsychologischen Beratungsstelle Uni München


Online Artikel des Österreichische Zentrum für Begabtenförderung und Begabungsforschung (özbf):

Beiträge aus der Wissenschaft,     Beiträge aus der Praxis

...................................................................................................................

Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) (2003):Begabte Kinder finden und fördern.

Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)(Hrsg.)(2006).Zu Entwicklungsschwierigkeiten hochbegabter Kinder und Jugendlicher in Wechselwirkung mit ihrer Umwelt. Erfahrungen und mögliche Lösungswege

Fischer, Ch. & Westphal, U.  (o.J.). Internationales Centrum für Begabungsforschung (ICBF). Individuelle Förderung – Begabtenförderung. Beispiele aus der Praxis.


Heller, K. (Hrsg.): Hochbegabung im Kindes und Jugendalter. Göttingen 2001

Heller, Kurt A.: Hochbegabtenförderung im Lichte der aktuellen Hochbegabungs- und Expertiseforschung Pädagogische und bildungspolitische Erfordernisse - Teil 1


Heller, Kurt A.: Hochbegabtenförderung im Lichte der aktuellen Hochbegabungs-     und Expertiseforschung Pädagogische und bildungspolitische Erfordernisse - Teil 2


Joswig, H.: Begabung und Motivation. Frankfurt am Main 1995

Perleth, Ch.: Hochbegabung. In: Borchert, J. (Hrsg.): Handbuch der Sonderpädagogischen Psychologie, Göttingen 2000, S. 662-673.

Rohrmann, S./ Rohrmann, T.: Hochbegabte Kinder und Jugendliche. Diagnostik- Förderung- Beratung. München 2005

Rost, D. (Hrsg.): Hochbegabte und hochleistende Jugendliche. Münster 2000

Schilling, S.: Hochbegabte Jugendliche und ihre Peers. Münster 2002


Vock
, M., Preckel, F. & Holling, H. (2007). Förderung Hochbegabter in der Schule. Evaluationsbefunde und Wirksamkeit von Maßnahmen. Göttingen: Hogrefe

Wagner, H. (Hrsg.)(2008). Underachiever. Eine psychologische und pädagogische Herausforderung für Eltern und Schule. Tagungsbericht: Bonn. Verfügbar nur als Download (ca. 4,3 MB)

Wagner, H. (Hrsg.) (2007). Intellektuelle Hochbegabung. Aspekte der Diagnostik und Beratung. Tagungsbericht: Bad Honnef: K.H. Bock (124 S.)  Download (ca. 1,9 MB)

Ziegler, A.: Hochbegabtenförderung im Jahr 2006 in Deutschland. Kritische Bestandsaufnahme unter besonderer Berücksichtigung der Frühförderung


_______________________________________________________________________________________

Autismus und Hochbegabung:

Assouline, S.G., Foley Nicpon, M. & Doobay, A. (2009). Profoundly Gifted Girls and Autism

Spectrum Disorder: A Psychometric Case Study Comparison. Gifted Child Quarterly, 53; 89.

Baudson, T. G. (2009). AS oder dann doch nur HB? Hochbegabung und Asperger-Autismus, Teil X der Reihe "Eine kleine Reise durch die Begabungsforschung", Heft-Nr. 70 der Mensa-Vereinszeitschrift MinD-Magazin, S. 6-9.


Blickenstorfer, D. (2004). Meine Welt - Deine Welt. Meine Lebensgeschichte mit 

Asperger-Syndrom und Hochbegabung. Berlin: Weidler Buchverlag.

Brackmann, A. (2006). Jenseits der Norm- hochbegabt und hoch sensibel?. Stuttgart: Klett- Cotta.

Burger-Veltmeijer, A.E.J. (2007). Gifted or autistic? The 'grey zone'. In: K. Tirri & M. Ubani (Eds), Policies and programs in gifted eduction. Helsinki:       University of Helsinki.

Cash, A.: A profile of gifted individuals with autism: The twice-exceptional learner. In: Roeper Review, 1999,22 (1), 22-28

Gallagher S. A. /  Gallagher J.: Giftedness and Asperger's Syndrome: A New Agenda for Education. In: Understanding our gifted, 2002, 14 (2) 

Harder, B. (2009). Twice exceptional – in zweifacher Hinsicht außergewöhnlich: Hochbegabte mit Lern-, Aufmerksamkeits-, Wahrnehmungsstörungen oder Autismus. In Heilpädagogik online 02/09, 64-89. http://www.heilpaedagogik-online.com/2009/heilpaedagogik_online_0209.pdf, tand: 02.04.2009

Huber, M. (2007). Zum Asperger-Syndrom bei Hochbegabten. In: VERSTECKT - VERKANNT – VERBORGEN. Erkennen und Fördern hochbegabter Underachiever. 5. Internationaler Kongress in Salzburg zu Fragen der Hochbegabtenförderung. Konferenz CD des Österreichische Zentrum für Begabtenförderung und Begabungsforschung (özbf). CD-Rom erhältlich am özbf: info@begabtenzentrum.at (€ 10).

Knorr, P. & Joswig, H. (2009). Die schulische Situation von Kindern und Jugendlichen mit Autismus- Spektrum- Störungen und hoher allgemein intellektueller Begabung aus Sicht ihrer Lehrer. Ausgewählte Ergebnisse einer explorativen mixed method Studie. Poster- Präsentation  auf dem 3. Münsteraner Bildungskongress "Individuelle Förderung multipler Begabungen“ des Internationalen Centrums für Begabungsforschung (ICBF), Universität Münster, 9.- 12.09.2009.

Kühn, M. (2009). Autismus und Hochbegabung. Epubli. LINK

 Gifted children with Asperger's Syndrome. In: Gifted Child Quarterly, National Association for Gifted Children. 2000, 44 (4), 222-230.

Spitczok von Brisinski, I.: Asperger-Syndrom, AD(H)S, Hochbegabung - differentialdiagnostische Aspekte. In: Forum der Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, 2003, 4

Spitczok von Brisinski, I.: Hochbegabung erzeugt auch Vorurteile. In: Aspergia- Zeitschrift für Menschen mit Asperger Syndrom, 2005, 4, 6-9

Webb, J.T. et al: Misdiagnosis and dual diagnosis of gifted children and adults: ADHD, bipolar, Aspergers, Depression and other disorders. Scottsdale, Arizona 2005, 93ff

zusätzlich: siehe Fachliteratur


Links:

(Unter Beachtung der Haftungsausschlusses - s.u..)

Link zum Internet Forum Autismus und Hochbegabung
 

Linksammlungen:

Arbeitsgruppe Autismus im vds- Landesverband Sachsen e.V.

Linksammlung As Links

Meine Welt ist anders - Hochbegabung und Autismus

Linksammlung: Autismus/ Asperger- Syndrom, Hochbegabung
(Matthias Huber, Schweiz)


Hoagies' Gifted Education: Asperger's Syndrome and High-Functioning Autism


Autismus:

Bundesverband - autismus Deutschland e. V.

Wissenschaftliche Gesellschaft Autismus Spektrum

Autismus deutsche Schweiz: www.autismus.ch

Autismus Europa - Autism Europe

Marburger Spezialambulanz für Autismus-Spektrum-Störungen

Kinder- und Jugendpsychiatrie Frankfurt - Startseite

Autismus-Ambulanz Region Rostock

Arbeitsgruppe Autismus im vds- Landesverband Sachsen e.V. 

Autistenambulanz Dresden - Startseite

Kleine Wege- Therapiezentrum  Nordhausen

Autismus-Therapie-Ambulanz LiNie

Hilfe für das autistische Kind - RV Nordbaden-Pfalz


AUTEA - Gemeinnütziges Institut für Autismus

Autismus-in-Berlin

TEAM Autismus

Hilfe für das autistische Kind - Regionalverband Südbaden e.V.

Autismus-Therapieinstitut Langen

Autismus-Ambulanz Leipzig

Autismus Oberlausitz

ATZ Aachen

Stiftung KInd & Autismus (Schweiz)    Weiterbildung 


Adressverzeichnis verschiedener Einrichtungen und Organisationen:

 

autismus Deutschland e.V.       aspies e.V.

 


Internetforen und Selbsthilfe Autismus:

Aspergia - für Menschen mit Asperger Syndrom

Aspies e.V. - Menschen mit Asperger-Syndrom

Forum für Autisten und interessierte Zeitgenossen


- Von Autisten für Autisten (und Eltern)

Forum Dianas Aspergerseite

Autismus Blog

 

einzigartig eigenartig e.V.

Yahoo Group Asperger- Eltern

REHAkids - Elternforum

Förderschwerpunkt Autismus in den  Bundesländern (viele Materialien; siehe auch hier):

Baden- Württemberg

Bayern und MSD Autismus

Berlin: 

Fachgruppe Autismus im vds Berlin (2002). Handreichung zur schulischen Förderung von Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Autismus in Berlin. Heft 3 (ENTWURF)

Berliner Auftragsschulen: Schule am Friedrichshain, Comenius- Schule 

Handreichung Berlin- Brandenburg


Hamburg
(Elterninitiative Schule)

Hessen

Niedersachsen

NRW

Rheinland- Pfalz

Sachsen Arbeitsgruppe Autismus im vds- Landesverband Sachsen e.V.

Sachsen- Anhalt

Schleswig- Holstein

Thüringen- Landesfachberaterin


Ich bin dankbar für Hinweise zu anderen Bundesländern.


"Politisches":

Kleine Anfrage Autismus Baden- Württemberg

Kleine Anfrage Autismus Berlin

gemeinsame Stellungnahme Autismus an den Senat Bremen

Kleine Anfrage Autismus Niedersachsen

Verdener Erklärung- Niedersachsen


Hochbegabung:

Hochbegabungs-Links

Hochbegabung - Hochbegabtenförderung e.V.

DGhK - Deutsche Gesellschaft für das hochbegabte Kind e.V.

Bildung und Begabung e.V.

Internationales Centrum für Begabungsforschung (ICBF) der Universitäten Münster und Nijmegen

Österreichische Zentrum für Begabtenförderung und Begabungsforschung (özbf)

EHK - Elternverein für hochbegabte Kinder

Netzwerk Hochbegabung
 
Karg-Stiftung
 

Thüringer Gesellschaft für das hochbegabte Kind

Arbeitskreis Begabungsforschung und Begabungsförderung (ABB) e.V.

MinD - Mensa in Deutschland

Odysseus-Projekt- Begabungspsychologische Beratungsstelle Rostock


Beratungsstelle zur Begabtenförderung - Sächsisches Staatsministerium für Kultus


Begabungspsychologische Beratungsstelle an der Ludwig-Maximilians-Universität, München

Ratgeberseite zur Hochbegabung

Oswald-von-Nell-Breuning-Schule II- Schule für hochbegabte Schüler mit besonderem Förderbedarf - "Problemkinder"



Adressverzeichnis verschiedener Einrichtungen, Organisationen und  Beratungsstellen zum Thema Hochbegabung:

bei Bildung und Begabung e.V.

bei
Netzwerk Hochbegabung - Eltern Schüler Lehrer Schulpsychologie


Institut für Pädagogische Psychologie- Universität Rostock



Sie können hier gern neue und andere Links  und Literatur melden.

 

___________________________________________________________

Haftungsausschluss und wichtiger Hinweis zu allen externen Links auf unseren Seiten

Mit dem Urteil vom 12. Mai 1998 - 312 O 85/98 - "Haftung für Links" hat das Landgericht Hamburg entschieden, dass man durch die Anbringung eines Links die Inhalte der gelinkten Seite ggf. mit zu verantworten hat. Dies kann nur dadurch verhindert werden, dass man sich ausdrücklich von diesen Inhalten distanziert.

Alle Inhalte dieser Internetpräsentation sind nach bestem Wissen und Gewissen erstellt und ebenso gewissenhaft geprüft worden. Sollten sich dennoch Fehler eingeschlichen haben, bitte ich um Nachsicht. 

Für materielle oder ideelle Nachteile oder Schäden, die Nutzern durch die Rezeption oder anderweitige Verwendung unserer Seiten entstehen, schließe ich hiermit jedwede Haftung ausdrücklich aus.

Als Herausgeber dieser Homepage übernehme ich keine Gewähr für die Aktualität, Vollständigkeit oder Korrektheit der veröffentlichten Inhalte. Ich behalte mir vor, Teile oder die gesamte Präsentation gegebenenfalls auch ohne Ankündigung zu verändern, zu ergänzen oder zu löschen.

Ebenso distanziere ich mich hiermit ausdrücklich von den Inhalten externer Seiten, auch von jenen, zu denen ich auf dieser und anderen Seiten technische Verweise (Links) untergebracht habe. Für die Inhalte externer Seiten sind ausschließlich deren Betreiber verantwortlich.